:::

訊息公告

公告主旨 114「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫–教師實踐社群增能與數位教材研發推廣」計劃及「多元評量導入探究的議題式教學教案競賽說明會」
發佈日期 2025 年 3 月 12 日
發佈單位 教學組
公告類別 處室最新消息
公告等級 轉知
點閱次數 39
公告內容

內容詳如附件,請自行投稿競賽。

請欲參加說明會的教師告知本組後,自行報名,參加教師4/19(六)下午公假,週末無課、職務。

相關附件
洽詢資訊