| 2026-06-11 |
置頂臺北市立大同高中(國中部)115學年度體育班二次招生及轉學考簡章公告 |
重要公告 |
體育組 |
27 |
| 2026-06-11 |
置頂公告「Fun STEAM, Fun Maker!」營隊錄取名單暨注意事項 |
重要公告 |
教學組 |
92 |
| 2026-06-10 |
置頂【輔導室】115.06.16、06.18辦理高三學長姐學習方法及升學經驗分享活動，歡迎踴躍參加！ |
重要公告 |
輔導室 |
205 |
| 2026-06-09 |
置頂【國中部】本校115學年度基北區免試入學校內作業公告 |
重要公告 |
註冊組 |
347 |
| 2026-06-09 |
置頂公告本校115學年度兼代課教師甄選錄取名單 |
重要公告 |
人事室 |
275 |
| 2026-06-08 |
置頂114學年度國七校歌比賽及國七八才藝競賽獲獎名單 |
重要公告 |
訓育組 |
176 |
| 2026-06-08 |
置頂114學年度第2學期高一二、國七八第三次段考前(6/15-6/26) 夜自習事宜說明 |
重要公告 |
教務組 |
164 |
| 2026-06-08 |
置頂114學年度畢業典禮攝影師拍攝照片 |
重要公告 |
訓育組 |
840 |
| 2026-06-08 |
置頂115學年度「高一升高二」學生 iPad 長期借用開放申請：6/8(一) ~ 6/15（一） |
重要公告 |
圖書館 |
211 |
| 2026-06-01 |
置頂【延長報名】114學年度「TOEIC 聽力講座」開放報名至6月11日(四)下午 16:00 前 |
重要公告 |
教學組 |
195 |
| 2026-06-11 |
【訓育組】高一期末轉社，自115/6/12/(五)至6/22(一)截止。 |
重要公告 |
訓育組 |
55 |
| 2026-06-11 |
115年度校內高中部數學科學科能力競賽得獎名單 |
重要公告 |
設備組 |
71 |
| 2026-06-11 |
115年度校內自然學科能力競賽複試名單 |
重要公告 |
設備組 |
65 |
| 2026-06-10 |
嶺東科技大學115學年度四技甄選入學第二階段指定項目甄試 考生（含親友）交通接駁專車服務站資訊 |
重要公告 |
註冊組 |
32 |
| 2026-06-09 |
「臺北市115年教師組語文競賽」實施計畫(校內報名截止時間至6/25(四)中午12點) |
重要公告 |
教學組 |
42 |
| 2026-06-08 |
【高中部】本校115學年度直升入學招生備取生錄取名單 |
重要公告 |
註冊組 |
622 |
| 2026-06-08 |
114學年度第2學期高一二、國七八第3次定期評量考試範圍及考程表-115.06.09更新 |
重要公告 |
教務組 |
512 |
| 2026-06-08 |
【高中部】本校115學年度直升入學招生正取生錄取名單 |
重要公告 |
註冊組 |
1,075 |
| 2026-06-05 |
114學年度高中部英語演講比賽得獎名單 |
重要公告 |
教學組 |
186 |
| 2026-06-04 |
114學年度高中部創立社團審查結果 |
重要公告 |
訓育組 |
377 |
| 2026-06-04 |
114學年度高中部社團評鑑成績 |
重要公告 |
訓育組 |
776 |
| 2026-06-04 |
115學年度國高中教科書版本公告 |
重要公告 |
設備組 |
609 |
| 2026-06-02 |
函轉教育部修正發布「大學設立師資培育中心辦法」第10 條、第12條 |
重要公告 |
教學組 |
78 |
| 2026-06-02 |
114學年度【高三】重修開課表 |
重要公告 |
教學組 |
493 |
| 2026-06-01 |
115年度高一新生「Fun STEAM, Fun Maker!」營隊【報名時間：6/8(一)中午12:00~6/10(三)中午12:00】 |
重要公告 |
教學組 |
198 |
| 2026-05-29 |
114-2 國八數學競試得獎名單 |
重要公告 |
教務組 |
225 |
| 2026-05-29 |
114學年度第二學期 國七八英文單字測驗比賽得獎名單 |
重要公告 |
教務組 |
211 |
| 2026-05-28 |
115學年度大學申請入學招生經各大學錄取之考生完成網路登記就讀志願序作業，有關登記相關規定詳如說明 |
重要公告 |
註冊組 |
288 |
| 2026-05-25 |
臺北市立大同高中115學年度高中體育班特色招生錄取名單 |
重要公告 |
體育組 |
1,347 |
| 2026-05-25 |
【國中部】本校115學年度國七新生名單 |
重要公告 |
註冊組 |
1,400 |
