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臺北市立大同高級中學105學年度實驗室與實習場所安全衛生教育週實施計畫

一、依據:

1.總統103年7月2日華總一義字第10200127211號令修正,並自103年7月3日施行之職業安全衛生法,擴大適用範圍為所有工作場所。

2.行政院勞工委員會101年1月3日勞安1字第1000146931號公告教育訓練服務業之國民中學實驗室、試驗室、實習工場或試驗工場為職業安全衛生法(原勞工安全衛生法)指定適用場所。

3.行政院勞工委員會90年3月28日台90勞安一字第0012982號公告教育訓練服務業之高級中學實驗室、試驗室、實習工場或試驗工場(含試驗船、訓練船)為職業安全衛生法(原勞工安全衛生法)指定適用場所。

4.教育部91年10月16日台(91)環字第911118434號令訂定「學校實驗室與實習場所安全衛生管理要點」。

5.職業安全衛生教育訓練規則。

二、目的:為防止職業災害,保障工作者(師生)安全及健康。

三、實施辦法:

1.實施日期:105年9月12日(一)至105年9月23日(五)(即本學年開學第3~4週)進行實驗室與實習場所安全衛生教育訓練。

2.實施時間:由設有實驗室或實習場所之學科教師於本學期第1次上課時間進行;本校所提供之範例教材,各科教師可依各學科實驗、實習場所危害風險,調整教學內容。

3.實施地點:由授課教師自行決定於實習工場、實驗室、教室等處。

4.授課教材:由設備組提供範例教材(該教材將同步公告於本校設備組網頁;亦可使用教育部提供之範例教材),並請學生簽署安全衛生承諾書。授課教師可視各學科實驗、實習場所特性及個人教學經驗,對範例教材酌情修正或增列適當補充教材。

四、訓練成效評估:由授課教師以下列方式隨機檢測訓練成效:

1.行為觀察:於進行實驗、實習課程時觀察學生是否遵守各項安全衛生規定。

2.隨堂抽測:於進行實驗、實習課程前,隨機抽問學生與該次實驗、實習課程有關的安全衛生知識。

3.危害分析:於學生撰寫實驗預習報告時,於報告內分析該次實驗的危害性及預防方式。

4.其他評量方式:由授課教師自行選擇適當方式進行。

五、本校勞工安全衛生法適用場所包含物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、地球科學實驗室、國中理化實驗室、國中生物實驗室、生活科技教室、食物製備室(家政科)。其他低風險適用場所不強制實施安全衛生教育訓練,但鼓勵其他學科教師比照辦理或以融入課程方式進行教學。

六、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

 

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本校教職員「實驗室安全衛生研習營」