體育班發展委員會

臺北市立大同高級中學體育班發展委員會組織章程

108年6月28日校務會議修正後通過

壹、依據

依據民國107年5月11日發布之高級中等以下學校體育班設立辦法及臺北市公私立高級中等以下學校體育班設置要點,並視本校實際情況辦理。

貳、目的

為因應本校體育班未來長期之發展,特成立體育班發展委員會,以利妥善規劃體育班各項業務及學生未來發展之重要事項。

參、組織

  學校體育班發展委員會,置委員十三人,由校長擔任召集人,各相關行政人員、專任運動教練、體育班教師、家長代表擔任委員;專任運動教練及體育班教師人數,應占委員總數三分之一以上;任一性別委員人數,應占委員總數三分之一以上。

          委員代表包含:校長、學務主任、教務主任、總務主任、輔導主任、體育組長、田徑隊代表1名、羽球隊代表1名、柔道隊代表1名、體操隊代表1名、高中部體育班導師代表1名、國中部體育班導師代表1名、家長代表1名。

肆、主要任務

   一、課程及教學規劃,包括生涯發展、職能探索、運動防護及運動科學應用。

   二、運動訓練督導。

   三、體育班校內自評。

   四、學生對外出賽限制,包括課業成績出賽基準之訂定及每學年度出賽、培訓計     畫之審議。

   五、課業輔導及補救教學計畫審議,包括課業輔導內容及補救教學模式。

   六、學生調整術科專長項目,或因故不適合繼續就讀體育班需轉班或轉學之審      議。

   七、其他有關體育班發展事項。

 

伍、組織及工作職掌

   一、組織及工作職掌如下表:

組織

職 稱

工 作 職 掌

召集人

校 長

召集會議,督導體育班發展與運作事宜

副召集人

學務主任

綜理體育班各項事務

執行秘書

體育組長

1.各項發展計畫之推動與協調

2.發展計畫研擬

3.業務報告與彙集

4.辦理各隊參加比賽相關事宜

5.各項經費申請及核銷等事宜

6. 籌辦各項招生事務

委員

教務主任

督導課業輔導相關事宜

1.研發課程發展計畫與教學活動之設計與安排

2.學校課程之教學規劃與安排

3.教師授課時數之規劃

4.提供課程諮詢與教學疑難之處理

5.規劃與安排協同、分組、分級、補救及增廣等多元教學活動

委員

總務主任

1.發展所需資源之規劃與支援籌編

2.相關之教學設施改善、採購與維護

3.協助各項經費之申請與核銷

委員

輔導主任

督導心理輔導相關事宜

1.協助心理輔導及抒解壓力

2.協助生涯規劃之探索

3.提供升學管道之諮詢

委員

高中體育班導師

國中體育班導師

日常生活常規教育規範及輔導

1.辦理學生相關生活教育管理

2.班級經營理念宣導

委員

各隊教練

1.日常生活常規教育規範及輔導

2.協辦各項招生事務

3.籌辦各項訓練事務

委員

體育班家長代表

1.家長與社區資源之整合規劃

2.彙整家長意見提供參考

3.協助訓練及比賽資源募集相關事宜

   二、本會下設體育班課程規劃小組,小組組織另訂之。